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王祺昌
王祺昌
  • 2003-2004年度應用科學副學士(物理科學)課程畢業生
  • 2006-2007年畢業於香港大學物理學系
  • 現於香港大學物理學系修讀博士研究課程一年級,同時擔任本學院兼職講師

香港大學附屬學院為導師和學生提供了一個完善的學習和溝通平台。在當學生時, 我已對學院的導師留下深刻的印象。因為他們都很用心教學, 教學方式很 靈活,而且教學內容緊貼時代。當時所學的東西我現在還清楚記得,使我一生受用, 這實在是其他的附屬學院很難做到的。

現在為人師表,我才知道這種教學方法背後的辛勞,充滿熱誠的導師每天都在忙著 為學生設計課堂、作評估、制作教材等等。當然,只要能夠幫助學生踏上成功之路, 一切都是非常值得的。

梁樹偉
梁樹偉
  • 2005-06年度應用科學副學士(物理科學)畢業生
  • 2006-07年度於香港大學修讀化學學士學位課程二年級

當年我會考只有十一分,高考成績也不理想,但我沒有放棄。報讀香港大學附屬學院應用科學副學士(物理科學)課程成了我人生的轉捩點。我在學院這兩年的生活是精 彩和充實的。同學互相支持,加上老師悉心幫助,學習氣氛良好。我證明了自己的能力和重拾自信心,準備踏上人生另一新階段。

王志韻
王志韻
  • 2004-05年度修畢應用科學副學士(物理科學)一年級
  • 2005-06年度於香港科技大學修讀理學士(數學)學士學位課程一年級

我還記得當年拿著高考成績時那種失落無助、前路 茫茫的心情,可沒想到選擇報讀港大附屬學院應用科學副學士(物理科學)課程的決定,卻成了我人生的轉捩點。在學院那一年,我除了學習課程知識及其他技能外,最重要的是,我建立了自信和學懂堅強面對每一個挑戰。學院裏學習氣氛濃厚,老師循循善誘,同學互相勉勵,我在這裏獲得的經驗受益匪淺。

何偉明
何偉明
  • 2003-04年度應用科學副學士(物理科學)畢業生
  • 2004-05年度於香港大學修讀理學士(化學與管理學)學位課程二年級

回想當年,我接到高考只有兩科合格的成績,懷著失望的心情。正徘徊於人生的十字路口之際,我選擇報讀了港大附屬學院的物理科學副學士課程,成了我人生的轉捩點。學院講師十分注重教學及傳授理性思考方法,協助我們理解課程內容。另外,我們亦親身進行各種有趣的科學實驗,從而對課程內容有更深入的認識。除了專門知識科目外,修讀涵蓋不同範疇的通識教育學科,更擴闊了我的知識層面,為未來繼續升學或就業建立穩固的基礎。

經過兩年努力,我終於完成了物理科學副學士課程,更獲得學院頒發學術卓越獎及校長榮譽錄,並直接升讀港大化學系二年級。我證明了自己的能力,重拾自信心。今後定必再接再厲,完成理學士課程。